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Adoleszenz und Alterit�at : Aktuelle Perspektiven der interkulturellen Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik.

By: Jakobi, Stefanie.
Contributor(s): Osthues, Julian | Pavlik, Jennifer.
Material type: materialTypeLabelBookSeries: Interkulturalit�at. Studien zu Sprache, Literatur und Gesellschaft: Publisher: Bielefeld : transcript, 2022Copyright date: �2022Edition: 1st ed.Description: 1 online resource (283 pages).Content type: text Media type: computer Carrier type: online resourceISBN: 9783839460887.Genre/Form: Electronic books.Online resources: Click to View
Contents:
Cover -- Inhalt -- Vorwort -- Adoleszenz und Alterit�at: Perspektiven und Potentiale -- Adoleszenz und Alterit�at. �Uberlegungen zu einem Forschungsfeld der interkulturellen Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik -- Der Sinn, der Andere und die Literatur -- Alterit�at in migrationsliterarischen Adoleszenzromanen -- Adoleszenz, Flucht, Migration, R�aume und Grenzen -- R�aumliche Randstellungen. Zum erz�ahlerischen, topographischen und kulturellen Dazwischen der Adoleszenz -- (S1(B[U]nd ich dachte einen Moment dar�uber nach, auch schwul zu werden(S0(B. Inszenierungen von Adoleszenz und Alterit�at in Wolfgang Herrndorfs Roman Tschick -- Dazwischen: Ich. Zu Adoleszenz- und Alterit�atserfahrungen nach der Flucht bei Julya Rabinowich -- Von Exits, Grenzen und dem Dazwischen. Alterit�at, Adoleszenz und Fluchterfahrungen in zeitgen�ossischen Adoleszenzromanen -- Adoleszenz, Religion, Gender und Zugeh�origkeit -- J�udisch-weibliche Adoleszenz als Alterit�at in Vanessa F. Fogels Sag es mir -- Milch, Maracujasaft und Mondkuchen. Weibliche Adoleszenz aus interkultureller Perspektive in Susanne Hornfecks Mulan - Verliebt in Shanghai und Stefanie de Velascos Tigermilch -- Nofretete-M�adchen als Aufst�orende des Adipositas-Mythos. Interkulturelle Perspektiven auf Adoleszenz im Deutschunterricht am Beispiel von Stefanie H�oflers Tanz der Tiefseequalle -- Kinder als Figuren und Mittler des Fremden. Zur filmischen Darstellung, Erfahrung und Reflexion von Alterit�at -- Qui est l'autre? Adoleszenz und Alterit�at in der aktuellen Jugendliteratur aus Qu�ebec (2006-2019).
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Cover -- Inhalt -- Vorwort -- Adoleszenz und Alterit�at: Perspektiven und Potentiale -- Adoleszenz und Alterit�at. �Uberlegungen zu einem Forschungsfeld der interkulturellen Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik -- Der Sinn, der Andere und die Literatur -- Alterit�at in migrationsliterarischen Adoleszenzromanen -- Adoleszenz, Flucht, Migration, R�aume und Grenzen -- R�aumliche Randstellungen. Zum erz�ahlerischen, topographischen und kulturellen Dazwischen der Adoleszenz -- (S1(B[U]nd ich dachte einen Moment dar�uber nach, auch schwul zu werden(S0(B. Inszenierungen von Adoleszenz und Alterit�at in Wolfgang Herrndorfs Roman Tschick -- Dazwischen: Ich. Zu Adoleszenz- und Alterit�atserfahrungen nach der Flucht bei Julya Rabinowich -- Von Exits, Grenzen und dem Dazwischen. Alterit�at, Adoleszenz und Fluchterfahrungen in zeitgen�ossischen Adoleszenzromanen -- Adoleszenz, Religion, Gender und Zugeh�origkeit -- J�udisch-weibliche Adoleszenz als Alterit�at in Vanessa F. Fogels Sag es mir -- Milch, Maracujasaft und Mondkuchen. Weibliche Adoleszenz aus interkultureller Perspektive in Susanne Hornfecks Mulan - Verliebt in Shanghai und Stefanie de Velascos Tigermilch -- Nofretete-M�adchen als Aufst�orende des Adipositas-Mythos. Interkulturelle Perspektiven auf Adoleszenz im Deutschunterricht am Beispiel von Stefanie H�oflers Tanz der Tiefseequalle -- Kinder als Figuren und Mittler des Fremden. Zur filmischen Darstellung, Erfahrung und Reflexion von Alterit�at -- Qui est l'autre? Adoleszenz und Alterit�at in der aktuellen Jugendliteratur aus Qu�ebec (2006-2019).

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Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2023. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries.

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