Cover -- Inhalt -- Vorwort -- Wie das Diversit�atsmanagement in die deutsche Hochschullandschaft kam. Eine Zeitreise -- Startpunkt: 2008 - First Movers -- Zweite Etappe: 2010 bis 2012 - (S1(BUngleich besser!(S0(B -- Dritte Etappe: 2013 bis heute - Das Diversity Audit (S1(BVielfalt gestalten(S0(B -- Zwischenstopp: 2016 - Hochschulbarometer -- 2023: Angekommen? -- Literatur -- Diversit�ats‐Semantiken im deutschen Wissenschaftssystem -- Spielr�aume -- Reibungsfl�achen und Konfliktpotentiale -- (S1(BKultur(S0(B als diskursive Ressource f�ur Diversit�ats‐Management -- Reflexion als Fluchtpunkt -- Literatur -- Zur Poetik der Selbstverpflichtung. Vielfalt im Kontext von Rhetorik und politischer Praxis -- Selbstverpflichtung statt Aufforderung -- Text als Organisation von Zeichen -- Der semiotische Apparat -- Selbstverpflichtung versus Selbstbeschreibung -- Die Metapoesie der Reform -- Literatur -- Die Organisation der Diversit�at. Kulturwandel in der deutschen Hochschule jenseits von Steuerung und Kontrolle -- Einleitung -- Der soziologische Neo‐Institutionalismus als theoretische Rahmung des Projekts -- Diversity im organisationalen Feld deutsche Hochschule - eine empirische Studie -- Diskussion ausgew�ahlter empirischer Befunde und Einordnung in den theoretischen Bezugsrahmen -- Isomorphie‐These -- Decoupling -- Institutional design als akkumulierte Nebenwirkung von Akteurshandeln -- Literatur -- Kleine Strukturmacht statt gro�er Ideologie. Akkreditierung und Diversity -- Einleitung -- Akkreditierung als sanftes Konditionalprogramm -- Diversity in den Akkreditierungskriterien -- Dimension Behinderung -- Dimension Gender -- Dimensionen soziale Herkunft, Ethnie und Care‐Aufgaben -- Diversity‐Dimensionen in Selbstdokumentationen, Gutachtenberichten und Beschlussbriefen -- Selbstdokumentation von Hochschulen und Studieng�angen -- Gutachtenberichte -- Beschlussbriefe -- Schlussbetrachtung.

Literatur -- Das Zusammenspiel von Diversity Management und International Offices. Eine Herausforderung f�ur die Hochschulprofessionen und die Hochschulforschung -- Einleitung -- Ausgangspunkt: Diversity und Internationalisierung an Hochschulen - ein Status Quo -- Die Theorie hinter der Praxis -- Zielgruppe(n) von Diversity‐ und Internationalisierungspolitiken -- Verantwortliche Verwaltungseinheiten und Hochschulprofessionelle -- Hochschulforschung -- Ergebnisse: Forschung zur Praxis -- Datenlage: mangelhaft! -- Grenzen der Objektivit�at: Wer ist verantwortlich, wer wird befragt? -- Methodik: Vermeidung von Pauschalisierung durch methodische Vielfalt -- Erkenntnisse: Zuk�unftige Forschungspraxis? -- Fazit -- Literatur -- Der Diversit�atsimperativ im Wissenschafts‐ und Hochschulsystem der Weltgesellschaft -- Einleitung -- Drei Ebenen des Umgangs mit Diversit�at: eine Heuristik -- Diversit�atsdiskurse -- Diversit�atspraktiken -- Diversit�atsstrategien -- Warum Diversit�at managen? -- Der Business Case und der Social Justice Case -- Das bildungspolitische Argument -- Das epistemische Argument -- Das Produktivit�atsargument -- Mehr Diversit�at wagen? -- (S1(BDiversifying the Student Body(S0(B -- (S1(BDiversifying the Curriculum(S0(B -- (S1(BDiversifying the Faculty(S0(B -- Fazit -- Literatur -- Die Autorinnen und Autoren des Bandes.

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